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【科研立项】亚洲必赢国际437app三位教师获得2020年教育教学改革研究立项

2020年07月06日 16:09  点击:[]

   日前,根据《福建省教育厅办公室亚洲必赢国际437app做好2020年福建省本科高校教育教学改革研究项目申报工作的通知》(闽教办高〔2020〕4号)、《教务处亚洲必赢国际437app开展2020年校级教育教学改革研究项目申报暨省级教改项目推荐工作的通知》(教务〔2020〕33号)要求,亚洲必赢国际437app王伟鹏、潘亚文、刘新芳等三位教师获得2020年教育教学改革研究立项。

闽南科技学院2020年教育教学改革研究立项名单

序号

项目类型

项目编号

项目名称

负责人

备注

1

校级
重大教改

MKJG-2020-001

新工科背景下基于OBE理念的计算机学科人才培养实践

吴昌钱

推荐省级
重大教改

2

校级
重大教改

MKJG-2020-002

新工科背景下地方本科高校学生核心能力培养与课程思政协同育人研究

刘蒙佳

推荐省级
一般教改

3

校级
重大教改

MKJG-2020-003

疫情期间国贸专业实验课程线上教学方法探析

杨海艳

推荐省级
一般教改

4

校级
重大教改

MKJG-2020-004

基于混合式教学改革的“课程融入式”创新创业普及教育研究

廖钟源

推荐省级
一般教改

5

校级
重大教改

MKJG-2017-001

众创时代背景下高校创业教育与专业教育的融合

黄孔曜

2017已立项校级项目,不占此次校级立项指标,推荐省级一般教改

6

校级
重大教改

MKJG-2020-005

整合线上线下教学资源有效改革传统体育教学模式 —— 以花样跳绳课程教学模式改革为例

张平平


7

校级
一般教改

MKJG-2020-006

OBE理念下城市规划原理课程教学改革研究

朱华星


8

校级
一般教改

MKJG-2020-007

人工智能背景下《数字图像处理》案例教学模式探索

王伟鹏


9

校级
一般教改

MKJG-2020-008

新工科背景下“线上-线下”混合式教学探究与实践

林玉容


10

校级
一般教改

MKJG-2020-009

慕课环境下“虚实”结合的分子生物学实验教学模式的探究

冯庆玲


11

校级
一般教改

MKJG-2020-010

基础化学课程中融入课程思政理念的混合式教学模式探索——以无机及分析化学为例

吴淑茗


12

校级
一般教改

MKJG-2020-011

“新工科”背景下网络编程技术课程混合式课堂教学改革研究

陈秋玲


13

校级
一般教改

MKJG-2020-012

后疫情时期《计算机网络》课程混合式教学模式的探索与实践

黄新华


14

校级
一般教改

MKJG-2020-013

应用型本科高校教改项目管理工作探索与思考

戴细梅


15

校级
一般教改

MKJG-2020-014

“线上教学”背景下计算机课程线上考试的教学改革研究

彭青梅


16

校级
一般教改

MKJG-2020-015

基于CDIO工程教育模式的《数据结构》课程教学改革与实践

张剑锋


17

校级
一般教改

MKJG-2020-016

数学建模思想融入应用型本科院校《高等数学》教学改革的探讨

柳文清


18

校级
一般教改

MKJG-2020-017

高校实验室安全管理体系建设

赖婕妤


19

校级
一般教改

MKJG-2020-018

《Linux操作系统》课程改革助力学生专业技能提升

潘亚文


20

校级
一般教改

MKJG-2020-019

“新工科”背景下的线上线下混合式教学《通信原理》课程教学改革实践

刘新芳


21

校级
一般教改

MKJG-2020-020

运用“互联网+”加强工程造价专业实践教学改革

林沙珊


 

 

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